專(zhuān)為書(shū)荒朋友們帶來(lái)的《他愛(ài)的并不是你》主要是描寫(xiě)林慧,方志剛之間一系列的故事，作者佚名細(xì)致的描寫(xiě)讓讀者沉浸在小說(shuō)人物的喜怒哀樂(lè)中。在發(fā)現(xiàn)妻子對(duì)自己學(xué)生的父親更上心之后，我開(kāi)始對(duì)那學(xué)生父親的妹妹極度照顧。紀(jì)念日妻子跟方志剛外出“公干”，我則帶方云娟在家暖房。妻子送了他一塊我想要的手表，我就送她一妻子想要的金鐲子。卻沒(méi)成想我這個(gè)舉動(dòng)徹底感動(dòng)了方云娟。也是從她嘴里我得知了方志剛的秘密，“我哥實(shí)在是太想我嫂子了?！薄白罱终伊藗€(gè)女的死活非說(shuō)能讓嫂子活過(guò)來(lái)。”

《他愛(ài)的并不是你》精彩片段

他是林慧班上一個(gè)學(xué)生的父親，據(jù)說(shuō)家里很有錢(qián)，經(jīng)常給學(xué)校捐款捐物。林慧說(shuō)，

方志剛很關(guān)心孩子的教育，經(jīng)常找她交流。起初我沒(méi)多想，覺(jué)得老師和家長(zhǎng)多溝通是正常的。

但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)事情有些不對(duì)勁。林慧開(kāi)始越來(lái)越多地提起方志剛，

語(yǔ)氣里帶著一種我從未聽(tīng)過(guò)的欣賞。她手機(jī)里和方志剛的聊天記錄越來(lái)越多，

有時(shí)候甚至?xí)?duì)著手機(jī)傻笑。他們見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越頻繁，有時(shí)候是“討論學(xué)生問(wèn)題”，

有時(shí)候是“家長(zhǎng)代表活動(dòng)”。甚至有幾次，我發(fā)現(xiàn)她所謂的“加班”，

其實(shí)是和方志剛一起出去吃飯。我開(kāi)始不安，旁敲側(cè)擊地提醒過(guò)她幾次，

注意和學(xué)生家長(zhǎng)的距離。但每次換來(lái)的，都是她的不耐煩和指責(zé)，說(shuō)我思想齷齪，不信任她。

我們的爭(zhēng)吵越來(lái)越多，家里的氣氛也越來(lái)越壓抑。林慧對(duì)我越來(lái)越冷淡，

對(duì)這個(gè)家也越來(lái)越疏離。我知道我們的婚姻出現(xiàn)了問(wèn)題，而方志剛，就是那個(gè)導(dǎo)火索。

只是我沒(méi)想到，事情會(huì)發(fā)展到今天這個(gè)地步。第二天早上我醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)走了。廚房冷冷的，

灶臺(tái)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。林慧走了，甚至沒(méi)說(shuō)給女兒做頓早飯。我走到若若的房間門(mén)口，

輕輕推開(kāi)一條縫，看到女兒還在熟睡。一想到她昨晚可能就沒(méi)等到媽媽的一句晚安。

今天早上醒來(lái)也見(jiàn)不到媽媽的身影，我的心就像被針扎一樣疼。林慧可以對(duì)我冷漠，

可以對(duì)我不管不顧，但若若是她的親生女兒??！因?yàn)槲覀兎蚱揸P(guān)系緊張，若若其實(shí)很敏感，

她心里是渴望媽媽能多關(guān)心她一點(diǎn)的?？闪只勰?？她連女兒回家了都根本不在乎。

一股怒火直沖頭頂，我再也忍不住了。她怎么能這樣對(duì)若若！我抓起外套就沖出了門(mén)，

我要去找她問(wèn)個(gè)清楚！我直接開(kāi)車(chē)去了學(xué)校。到了校門(mén)口才猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)——今天若若放假，

林慧作為老師，肯定也放假了！我真是氣糊涂了。正當(dāng)我準(zhǔn)備掉頭離開(kāi)時(shí)，

校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)老李看見(jiàn)了我，熱情地跟我打招呼，“陳老弟，今天怎么有空過(guò)來(lái)？

學(xué)校放假了呀！”“是啊，老李，我糊涂了?！蔽铱嘈σ幌?..